[1]
Sunimbar, S. and Fauzi Almu, F. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (STUDI LAPANGAN-PETA PIKIRAN) DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH PEMBELAJARAN IPS SD MAHASISWA PGSD MUHAMMADIYAH KUPANG. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar. 2, 2 (Aug. 2018), 33–43. DOI:https://doi.org/10.21067/jbpd.v2i2.2535.