Adinda, T. et al. 2019. PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBASIS PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar. 3, 2 (Jul. 2019), 47–51. DOI:https://doi.org/10.21067/jbpd.v3i2.3354.