[1]
Adinda, T. , Iswahyudi, D. , Dwi Yasa, A. and Indawati, N. 2019. PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBASIS PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar. 3, 2 (Jul. 2019), 47–51. DOI:https://doi.org/10.21067/jbpd.v3i2.3354.