FARADITA, M. N. Pengaruh Metode Pembelajaran Type Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1A, p. 47–58, 2018. DOI: 10.21067/jbpd.v2i1A.2349. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/2349. Acesso em: 27 apr. 2024.