Hartati, H. “Keefektifan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan Electronic Book (E-Book) Terhadap Hasil Belajar Menulis Karya Ilmiah Dan Peningkatan Karakter Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Semarang”. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, vol. 2, no. 1, Jan. 2018, pp. 84-93, doi:10.21067/jbpd.v2i1.2202.