Faradita, Meirza Nanda. “Pengaruh Metode Pembelajaran Type Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar”. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar 2, no. 1A (April 25, 2018): 47–58. Accessed November 23, 2024. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/2349.