1.
Antika DN, Hastuti EH. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS III DI KECAMATAN SAMBIT. jbpd [Internet]. 2017 Jun. 10 [cited 2024 Nov. 22];1(2):92-101. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/1908