Ustianingsih, Liastuti, and Luluk Puji Riwayanti. “PENGARUH METODE READING ALOUD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA JEPANG”. JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA 3, no. 2 (December 20, 2016): 133–142. Accessed November 22, 2024. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JIBS/article/view/1463.