1.
Ustianingsih L, Riwayanti LP. PENGARUH METODE READING ALOUD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA JEPANG. JIBS: JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA [Internet]. 2016 Dec. 20 [cited 2025 Dec. 6];3(2):133-42. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JIBS/article/view/1463