Bimbingan Kelompok Pola BMB3 untuk Peningkatan Pengendalian Diri Korban Bencana dalam Mengatasi PTSD

  • Jeki Van Helen Mahasiswa Program Magister Bimbingan & Konseling Universitas Negeri Padang
  • Marjohan Marjohan Dosen Prodi Magister Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Padang
  • Alizamar Alizamar Dosen Prodi Magister Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Padang
Keywords: self-control, post traumatic stress disorder, group guidance

Abstract

This study aims to understand the empirical conditions of the self-control ability of disaster victims who have PTSD and counseling services to overcome them. An explorative quantitative method is used by involving 41 adolescent disaster victims. Self-control is measured using the self-control scale with a reliability of 0.90. The results showed that respondents had low self-control, making them vulnerable to PTSD. Group guidance with BMB3 patterns are believed to be appropriate for facilitating victims.

References

Ardimen. (2016). Eksplorasi Kondisi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) Siswa SLTP & Implikasinya terhadap Pelayanan Konseling. Al-Qalb, 8(2), 135–148.

Ardimen. (2018). Visi Baru Konselor Sekolah dalam Rangka Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan di Sekolah dan Madrasah. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 4(1), 22–29.

Calhoun, J. F., & Acocella, J. R. (1990). Psikologi tentang Penyesuaian & Hubungan tentang Kemanusiaan. (R. Satmoko, Ed.). Semarang: IKIP Semarang Press.

Corey, G. (1991). Teori & Praktek dari Konseling dan Psikoterapi. (Mulyarto, Ed.). Semarang: IKIP Semarang Press.

Dixit, S. (2017). Effect of Emotional Regulation and Self Control on Experiences in Close Relationships among Young Adults, 6(10).

Engel, J. D. (2012). Konseling Traumatik dengan Pendekatan Logoterapi (Penanganan terhadap Post Traumatic Stress Disorder [PTSD] Korban Trafficking). In Masril (Ed.), Proceeding Workshop & Seminar International Post Traumatic Counseling (pp. 114–126). Batusangkar: STAIN Batusangkar Press.

Gibson, R. L., & Mitchel, M. H. (2011). Bimbingan dan Konseling. (Y. Santoso, Ed.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Harahap, N. (2014). Penelitian Kepustakaan. Iqra’: Jurnal Kepustakaan & Informasi, 8(1).

Kamaluddin, M. R., & Shariff, N. S. (2016). ASSOCIATIONS BETWEEN LOW SELF-CONTROL AND AGGRESSION AMONG MALAYSIAN MALE PRISONERS, 17(June).

Marjohan, M., Asri, Z., Gusraredi, G., Ifdil, I., & Afriani, N. (2012). Biografi Keilmuan Prayitno dalam Ranah Konseling & Pendidikan. Padang: UNP Press.

Masril. (2012). Konseling Post Traumatic Stress Disorder dengan Pendekatan Terapi Realitas. In Proceeding Workshop & Seminar International Post Traumatic Counseling (pp. 184–192). Batusangkar.

Nelson-Jones, R. (2006). Teori & Praktek Konseling dan Psikoterapi. (H. P. Soetjipto & S. M. Soetjipto, Eds.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Novitasari, B. D., & Dewi, D. C. (2018). The Relationship of Self Control with the Tendency of Academic Procrastination Behavior of Night Class Students in 2008 Persada Indonesia University Y . A . I Faculty of Psychology, 7(10). https://doi.org/10.21275/3101803

Penyusun, T. (2003). Modul Pelatihan Konseling Trauma di Nangroe Aceh Darussalam. Malang: Depertemen Pendidikan Nasional.

Prayitno. (2017). Konseling Profesional yang Berhasil: Layanan & Kegiatan Pendukung (1st ed.). Jakarta: Rajawali Pers PT. RajaGrafindo Persada.

Wiki, M. (2012). Post Traumatic Stress Disorder. In Wikipedia the Free Encyclopedia. Wikipedia. Retrieved from www.en.wikipedia.org

Yusuf, A. M. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan. Padang: UNP Press.

Published
2019-04-11
How to Cite
Helen, J., Marjohan, M., & Alizamar, A. (2019). Bimbingan Kelompok Pola BMB3 untuk Peningkatan Pengendalian Diri Korban Bencana dalam Mengatasi PTSD. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 4(2), 57-62. https://doi.org/10.21067/jki.v4i2.3045