Identifikasi Masalah Menggunakan Teknik Problem Check-List Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Pattimura
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Counseling Study Program at Pattimura University in 2015/2016 academic year. The research variables are the problems faced by the students. The present research is a survey study. The data were collected through the instruments of Problem Check List (General DCM). Sampling technique using stratified random sampling. There were 315 students then by using Slovin`s formula we taken 177 students as a sample with error standart 5%. The data were analyzed using percentages. The results show that the students in general, still had some problems which inhibited them in their study completion. The problems needed to be solved. The problems were personal problems, physical and health, social relations, economic and financial problems, carrier and work, education and study, religious problems, value and moral problems, young couple relationship and marriage problems, family problems, and the problems related to their spare time.
Article Details
References
Analisis Kuantitatif untuk Data Sosial. Solo: Penerbit Dabara Publisher.
Arikunto, S. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia. 2007. Penataan Pendidikan Profesi Konselor. Naskah Akademik ABKIN.
Azwar, S. 2001. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Pelajar.
Corey, G. 2003. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. Bandung: Refika.
Hall, C. S. & Lidzey, G. 2005. Teori-teori Psiko Dinamik. Jakarta: Kanisius.
Hurlock, E. B. 1980. Developmental Psychology. New York: McGraw-Hill Book Company.
Juntika. 2007. Bimbingan dan Konseling dalam berbagai Kehidupan. Bandung: Refika Aditama.
Kartono, K. 2000. Hygiene Mental. Bandung: Penerbit Mandar Maju.
Makmun, A. S. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosda Karya Remaja.
Nazir, M. 1999. Metode Penelitian, Cetakan Ketiga. Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia.
Prayitno & Amti, E. 2004. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Prayitno, dkk. 2004. Pedoman Khusus Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Depdiknas.
Prayitno. 2003. Wawasan dan Landasan BK. Jakarta: Depdiknas.
Rice, P. L. 1992. Stress and Health. California: Wadworth Publishing.
Sieber, dkk. 1977. Anxiety, Learning, and Instruction. Toronto: Wiley, John and Sons, Inc.
Slamet. 1993.
Sudianto, A. 2005. Manajeman Bimbingan dan Konseling di SMP. Bandung: Refika Aditama.
Sugiarto. 2003. Teknik Sampling. Jakarta : Penerbit PT.Gramedia Pustaka Utama.
Supranto. 2000. Teknik Sampling untuk Survei dan Eksperimen. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Supranto. 2003. Metode Penelitian Hukum dan Statistik. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Surya, M. 1997. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung PPB-IKIP Bandung.
Surya, M. 2006. Profesionalisme Konselor dalam Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Majalengka: Sanggar BK SMP, SMA dan SMK (Makalah tidak diterbitkan).
Suryabrata, S. 1984. Psikologi Kepribadian. Jakarta: Rajawali Press.
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 amandemen ke-empat. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Walizer, Michael & Wienir, Paul. 1991. Metode dan Analisis Penelitian Mencari Hubungan. Jakarta: Erlangga.
Willis, S. S. 2004. Konseling Individual: Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.
Winardi. 1986. Pengantar Metode Research. Bandung: Penerbit P.T. Alumni.
Winarsunu, Tulus. 2002. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Malang : UNM press.
Winkel, W. S. 1995. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Gramedia.
Yusuf, Syamsu & Nurihsan, Juntika. 2005. Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: Program Pascasarjana UPI dengan Remaja Rosdakarya.