Hasanah, I. (2018). Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Teknik Cognitive Restructuring (CR) Untuk Menurunkan Perilaku Bullying Pada Siswa SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 3(2), 42–47. https://doi.org/10.21067/jki.v3i2.2469