HASANAH, Iswatun. Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Teknik Cognitive Restructuring (CR) Untuk Menurunkan Perilaku Bullying Pada Siswa SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 42–47, 2018. DOI: 10.21067/jki.v3i2.2469. Disponível em: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI/article/view/2469. Acesso em: 24 nov. 2024.