Rahmawati, W. K. (2017) “Efektivitas Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Menangani Stres Akademik Siswa”, JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 2(1), pp. 15–21. Available at: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI/article/view/1636 (Accessed: 22 November 2024).