1.
Martha JA. Peningkatan Hasil Belajar, Aktivitas, dan Efikasi Diri Melalui Pembelajaran Model Carousel Feedback dan Showdown Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan. JKI [Internet]. 2015 Nov. 24 [cited 2024 Nov. 24];1(1):68-75. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI/article/view/859