Agustin, N., and S. I. Hamid. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VCT TERHADAP PENALARAN MORAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN SD”. Jurnal Moral Kemasyarakatan, vol. 2, no. 1, July 2017, pp. 59-74, doi:10.21067/jmk.v2i1.1765.