[1]
Wardani, N.R. and Sari, Y.I. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI. JPIG (Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi). 2, 2 (Jul. 2019). DOI:https://doi.org/10.21067/jpig.v2i2.3503.