[1]
Ayuning Tyas, T. et al. 2024. Pemanfaatan E-Modul Berbasis Canva terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Di SMAN 61 Jakarta. JPIG (Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi). 9, 1 (Mar. 2024), 65–74. DOI:https://doi.org/10.21067/jpig.v9i1.9801.