[1]
Angga Alviansyach, Aris Munandar, and Sony Nugratma Hijrawadi, “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMAN 44 Jakarta”, JPIG, vol. 9, no. 1, pp. 40–50, Mar. 2024.