Zalmita, Novia, and Novra Rizkia. “Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Problem Based Learning Dengan Contextual Teaching and Learning Dalam Pelajaran Geografi”. JPIG (Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi) 5, no. 1 (March 31, 2020): 81–85. Accessed July 3, 2024. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPIG/article/view/4084.