Dynika, I.R. 2025. Upaya Meningkatkan Partisipasi Aktif dan Hasil Belajar Sejarah melalui Strategi Permainan Edukatif Lompat Sejarah. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS. 19, 2 (Oct. 2025), 129–139. DOI:https://doi.org/10.21067/jppi.v19i2.12314.