[1]
Samsudin, M.D.I. 2017. PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL OBSERVASI LAPANGAN (OUTDOOR STUDY) DAN PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA IPS SMA NEGERI 3 PROBOLINGGO. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS. 10, 2 (May 2017), 261–276.