[1]
Trisanti, D.Y. et al. 2021. Pengaruh Metode Indexcard, Motivasi Belajar dan Penggunaan Media Film Terhadap Hasil Belajar Sejarah. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS. 15, 2 (Oct. 2021), 164–172. DOI:https://doi.org/10.21067/jppi.v15i2.5681.