Radi, R. (2017). PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V DI SDN GUGUS SEKOLAH LUMBANG KABUPATEN PASURUAN. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS, 11(2), 213–235. Retrieved from https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/1893