SUHARSONO, . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS, [S. l.], v. 9, n. 3, 2015. Disponível em: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/1676. Acesso em: 22 jul. 2024.