Muhaji, M., Sahertian, P. and Priyono, A. (2017) “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS SISWA SMPN 1 KECAMATAN NGEBEL KABUPATEN PONOROGO”, Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS, 11(1), pp. 76–86. Available at: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/1729 (Accessed: 22 November 2024).