Muhaji, Muhaji, et al. “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS SISWA SMPN 1 KECAMATAN NGEBEL KABUPATEN PONOROGO”. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS, vol. 11, no. 1, May 2017, pp. 76-86, http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/1729.