Muh Muhaimin, et al. “Efektivitas E-Modul Multikultural Terhadap Nilai Karakter Berkebhinekaan Global Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS, vol. 18, no. 2, Dec. 2024, pp. 143-50, doi:10.21067/jppi.v18i2.10863.