Dynika IR. Upaya Meningkatkan Partisipasi Aktif dan Hasil Belajar Sejarah melalui Strategi Permainan Edukatif Lompat Sejarah. JPPI [Internet]. 2025 Oct. 30 [cited 2025 Dec. 5];19(2):129-3. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/12314