[1]
Farida, N. and Rahayu, S. 2017. PERBEDAAN PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MELALUI BUKU TEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SDN GADANG 01 MALANG. Jurnal Inspirasi Pendidikan. 7, 1 (Jan. 2017), 7–12. DOI:https://doi.org/10.21067/jip.v7i1.1550.