Supriyadi, S. et al. 2018. Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Mahasiswa Pada Matakuliah Strategi Belajar Mengajar Fisika. Jurnal Inspirasi Pendidikan. 8, 2 (Sep. 2018), 1–9. DOI:https://doi.org/10.21067/jip.v8i2.2632.