Hudha, M.N. et al. 2016. PERUBAHAN KONSEPTUAL FISIKA DENGAN AUTHENTIC PROBLEM MELALUI INTEGRATIVE LEARNING PADA TOPIK GERAK LURUS PADA SMA SURYABUANA MALANG. Jurnal Inspirasi Pendidikan. 6, 1 (Feb. 2016), 733–743. DOI:https://doi.org/10.21067/jip.v6i1.1078.