Kisworo, Banu, et al. “Penerapan Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kimia”. Jurnal Inspirasi Pendidikan, vol. 10, no. 1, Mar. 2020, pp. 21-29, doi:10.21067/jip.v10i1.3918.