Kisworo, Banu, Kiki Fatkhiyani, and Empat Patonah. “Penerapan Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kimia”. Jurnal Inspirasi Pendidikan 10, no. 1 (March 8, 2020): 21–29. Accessed November 23, 2024. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrnspirasi/article/view/3918.