Heriyawati DF, Rus IT. Model Pembelajaran Content-Familiarity Approach Pada Matakuliah “Reading Comprehension” Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Mahasiswa. JIP [Internet]. 2014 Jan. 10 [cited 2024 Dec. 23];4(1):396-403. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrnspirasi/article/view/383