Hariyanto FA. Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengembangkan RPP Berdasarkan Kurikulum 2013 dengan Menggunakan “Bloom’s Taxonomy Cognitive Domain Learning Stages” pada Mahasiswa Semester VI FKIP Bahasa Inggris Universitas Kanjuruhan Malang. JIP [Internet]. 2014 Jan. 10 [cited 2024 Dec. 23];4(1):423-37. Available from: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrnspirasi/article/view/386