Galileo, S. et al. 2019. MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH, PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL, DAN VARIASI MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi. 4, 1 (Oct. 2019). DOI:https://doi.org/10.21067/jrpe.v4i1.3774.