Qowiyah, I., Kustiani, L., & Priyono, A. (2016). PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PADA KELAS VII SMP ISLAM MA’ARIF 02 MALANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 1(1). Retrieved from http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrpe/article/view/1332