Contesa, V. E., Sulistyo, S., & Afian, A. (2016). PENGARUH TEORI PEMBIASAAN PERILAKU RESPON (OPERANT CONDITIONING) KECERDASAN INTRAPERSONAL, DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP KECAKAPAN AKADEMIK (ACADEMIC SKILL) DI SMK NU BULULAWANG MALANG (Studi Pada Siswa Kelas X AK SMK NU Bululawang). Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 1(1). Retrieved from http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrpe/article/view/1345