[1]
Cahyani, E. et al. 2022. Pengaruh Model Discovery Learning dan Kerjasama Siswa Terhadap Penguasaan Konsep Siswa. RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi. 4, 1 (Mar. 2022), 42–47. DOI:https://doi.org/10.21067/jtst.v4i1.5373.