[1]
Medi, Y. et al. 2021. PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PICTORIAL RIDDLE DAN PROBLEM BASED LEARNING SECARA DARING. RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi. 3, 3 (Sep. 2021), 233–240. DOI:https://doi.org/10.21067/jtst.v3i3.6143.