[1]
Samung, M. et al. 2021. PENGARUH PBL BERBASIS E-LEARNING MENGGUNAKAN ZOOM MEETING TERHADAP BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR . RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi. 3, 4 (Dec. 2021), 313–319. DOI:https://doi.org/10.21067/jtst.v3i4.6225.