[1]
A, A.W. and Sunarti, S. 2022. Diagnosa Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal SPLTV Melalui Pemetaan Kognitif Berbasis Polya dan Upaya Mengatasi dengan Scaffolding. RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi. 4, 1 (Mar. 2022), 1–14. DOI:https://doi.org/10.21067/jtst.v4i1.6377.