Engel, M. et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dan Keterampilan Proses Sains terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Materi Tekanan. RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi. 7, 1 (Mar. 2025), 66–76. DOI:https://doi.org/10.21067/jtst.v7i1.9419.