Djami, S. R., Ain, N., & Sundaygara, C. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MALANG. RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains Dan Teknologi, 2(1), 17–22. https://doi.org/10.21067/jtst.v2i1.4375