Sinmas, W. F., Sundaygara, C. and Pranata, K. B. (2019) “PENGARUH PBL BERBASIS FLIPPED CLASS TERHADAP PRESTASI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA”, RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi, 1(3), pp. 14–20. doi: 10.21067/jtst.v1i3.3730.