AJI, . D.; BERNADINO, .; HUDHA, . N. Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) untuk Meningkatkan Berpikir Kritis. Momentum: Physics Education Journal, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 140–147, 2017. DOI: 10.21067/mpej.v1i2.2148. Disponível em: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/momentum/article/view/2148. Acesso em: 22 jul. 2024.