SASONO, M.; HURIAWATI, F.; YUSRO, A. C. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains. Momentum: Physics Education Journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 45–55, 2017. DOI: 10.21067/mpej.v1i1.1630. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/momentum/article/view/1630. Acesso em: 29 mar. 2024.