Sasono, M., Huriawati, F. and Yusro, A. C. (2017) “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains”, Momentum: Physics Education Journal, 1(1), pp. 45–55. doi: 10.21067/mpej.v1i1.1630.