Sasono, Mislan, et al. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik Dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Sains”. Momentum: Physics Education Journal, vol. 1, no. 1, Mar. 2017, pp. 45-55, doi:10.21067/mpej.v1i1.1630.